Wat moet ik zeker weten? Doorstroom en dubbele finaliteit

Welke mogelijkheden bestaan er binnen het hoger onderwijs? Hoelang moet een student wekelijks aan zijn of haar studies besteden? Hoeveel kost verder studeren? Wat als een student niet slaagt op alle vakken? In deze interactieve presentatie gaan we samen met jouw leerlingen (en eventueel hun ouders) op zoek naar antwoorden. Het aantal graduaats- en bacheloropleidingen in Vlaanderen is echter te groot waardoor dat we onmogelijk alle opleidingen kunnen bespreken tijdens een infosessie. Studiekiezers zullen daarom zelf op zoek moeten gaan. Wij focussen op het geven van een duidelijk beeld van de structuur en de mogelijkheden binnen het hoger onderwijs. Deze presentatie duurt 50 minuten en is geschikt voor grote groepen en ouders. Je kan kiezen om de sessie fysiek of digitaal te laten doorgaan.

Wat moet ik zeker weten? Arbeidsmarktgerichte finaliteit

Welke mogelijkheden hebben leerlingen uit de arbeidsmarktgerichte finaliteit binnen het hoger onderwijs? Waarin verschilt het hoger onderwijs van het secundair onderwijs? Deze sessie biedt arbeidsmarktgerichte finaliteitsleerlingen basisinformatie over verder studeren op een interactieve manier. Zo gaan we onder meer in op de kostprijs, ondersteuningsmogelijkheden en belangrijke begrippen zoals bijvoorbeeld studiepunten. We lichten ook kort toe hoe de modernisering van het secundair onderwijs de doorstroommogelijkheden naar het hoger onderwijs heeft beïnvloed. We voorzien tijdens de presentatie tijd om vragen van leerlingen (en eventuele ouders) te beantwoorden. Deze presentatie duurt 50 minuten en is geschikt voor grote groepen en ouders. Je kan kiezen voor een fysieke of digitale sessie.

Hoe weet ik welke studie bij me past? Welke vragen moet ik zeker stellen tijdens een infomoment? Waar kan ik meer informatie vinden? Kortom, hoe kies ik goed? Tijdens deze workshop gaan we interactief aan de slag en maken we leerlingen wegwijs in hun eigen studiekeuzeproces. Zo bekijken we o.a. waar hun interesse liggen en welke talenten ze bezitten. Leerlingen zetten hier alvast enkele stappen richting hun studiekeuze en ontdekken welke volgende stappen ze kunnen ondernemen. Uiteraard hebben de leerlingen op het einde van deze sessie nog geen keuze gemaakt, maar met de aangeleerde keuzebekwaamheid kunnen ze het proces zelf bewust doorlopen. Deze hands-on workshop wordt best in klasverband gegeven. We voorzien 100 minuten waarin we het studiekeuzeproces in de diepte behandelen en tal van opdrachten maken. We maken hierbij intensief gebruik van het werkboek. Om het maximale uit deze workshop te halen, bieden we deze bewust enkel aan in combinatie met een infosessie. Zo beschikken leerlingen al over een helder beeld van de verschillende mogelijkheden in het hoger onderwijs, en kunnen we tijdens de workshop volledig focussen op waar het echt om draait: het maken van een doordachte, persoonlijke keuze.

Er zijn heel wat vooroordelen gekoppeld aan het hoger onderwijs en verder studeren. Sommige leerlingen maken daardoor minder snel de overstap. Ze denken dat het niks voor hen is, dat het te duur is, dat ze geen kans maken… Om deze leerlingen een betere ondersteuning te kunnen bieden werd een module ontworpen waarin jongeren kennismaken met het hoger onderwijs en in dialoog kunnen gaan over de twijfels en vooroordelen omtrent verder studeren. Een kringgesprek aangevuld met interactieve werkvormen geeft de leerlingen meer informatie over het leven van een student en praktische zaken zoals het kostenplaatje, studeren en begeleiding. Er wordt ruim de tijd genomen om vragen van leerlingen te beantwoorden. Deze laagdrempelige instapsessie (100 minuten) is uitermate geschikt voor leerlingen die twijfels en/of drempels ervaren in de overstap naar het hoger onderwijs en wordt aangeboden aan alle opleidingsvormen van de 3de graad: doorstroom, dubbele finaliteit of arbeidsmarkt. Vanaf schooljaar 2026-2027 bieden we deze module aan in twee formules: een begeleide uitvoering door ons én een piloottraject volgens het train-the-trainer principe. In dat traject versterken we scholen om zelf aan de slag te gaan met ons doordacht materiaal en kant-en-klare lesfiches, zodat ze duurzaam en kwaliteitsvol kunnen werken rond studiekeuzebegeleiding.